Le concours d’éloquence « Les Voix de Front de Mer » est l’occasion pour les élèves de s’orienter vers leur excellence. Les objectifs sont de leur permettre d’avoir confiance en eux, de dépasser leurs limites et d’éveiller le goût pour l’excellence. Cela passe par l’art oratoire mais également par l’art pictural, la danse ou encore le chant. Les talents des élèves sont ainsi valorisés, l’objectif étant de tous les mettre en avant.

Par ailleurs, cette année, en lien avec les préconisations, le point commun entre toutes ces

démonstrations sera la lecture, domaine qui nécessite une autre approche, notamment avec

l’ouverture vers l’interdisciplinarité, car certains élèves travailleront sur la lecture d’extraits en anglais.

Ce choix d’interdisciplinarité et cette approche de lecture théâtrale débouchant sur un spectacle en fin d’année scolaire, émane de l’observation du public d’élèves de notre établissement, le Collège Front de Mer, classé en Réseau d’Éducation Prioritaire.

Différents profils sont concernés, puisqu’il s’agit d’accompagner les élèves en difficulté de lecture afin de dédramatiser l’acte de lire qui consistera à décoder le texte ; comprendre le texte et travailler la fluidité. L’objectif final, sera de consolider avec eux, les acquis alors constatés et de les valoriser en leur permettant de faire la lecture théâtrale d’un extrait travaillé des mois durant.

Parallèlement, il convient d’orienter les moyens, bons et très bons lecteurs vers une lecture qui passera par le renforcement de la fluidité, la compréhension de texte et la lecture théâtrale.

Une des conditions de participation était la suivante : tous les élèves qui souhaitent faire la démonstration de leur talent auront un texte à lire également. Ainsi, nous avons des volontaires et d’autres repérés selon leur difficultés ou aisance en lecture. Concernant le choix des textes littéraires, une sélection d’extraits de littérature caribéenne a été faite afin d’ancrer chaque élève dans son territoire, conformément à un des axes du projet d’établissement.

C’est donc à travers un spectacle mêlant lecture théâtralisée, chant, danse et autres, que se déroulera la 4ème édition du Concours d’éloquence « Les Voix de Front de Mer » en Mai 2023.

Ce projet s’articule autour de quatre axes travaillés durant toute l’année scolaire :

– 1er axe : Ateliers de confiance en soi, découverte de l’art oratoire en public et l’art de la scène, du jeu d’acteur (rencontre avec Difé Kako et autres intervenants sur ADAGE qui travaillent la lecture et l’éloquence ; sortie cinéma ou théâtre).

– 2ème axe : Ateliers d’apprentissage et d’entraînements (candidats de l’éloquence ; élèves de la lecture théâtrale).

– 3ème axe : Accompagnement des élèves pour les talents chants ; danses ; peinture et poursuite des ateliers Lecture / Éloquence.

– 4ème axe : Perfectionnement des apprentissages Lecture / Éloquence.

In fine, les élèves sélectionnés constituent « La troupe des Voix de Front de Mer » qui regroupe des jeunes des cycles 3 et 4. Ces derniers sont de niveaux différents, de faible à très bons lecteurs.